Bi pêşketina zanistê û pêşketina aboriyê re her ku diçe zêdetir cureyên kîmyewî bi berfirehî tên bikaranîn. Ew di hilberîn û jiyanê de tê bikar anîn, lê xetereya xwerû ya pirsgirêkên ewlehî, tenduristî û jîngehê her ku diçe diyar dibe. Gelek qezayên kîmyewî yên metirsîdar jî ji ber nebûna zanyariyên ewlehiyê ne, li gorî prosedurên xebata ewlehiyê û rêgez û rêzikên ewlehiyê ne. Ji ber vê yekê, ji bo rakirina tevgera neewle ya mirovên kontrolkirî, divê em ji xurtkirina perwerdehiya hilberîna ewlehiyê û perwerdehiyê dest pê bikin.

Wekî ku ji bo karmendek, nemaze em yek ji hilberînerên spreya berfê, stûna bêaqil, porê porê, spraya rengê por û hwd. Ew jî hilberên aerosolê ne. Divê em li zanîna ewlehiyê xwedî derkevin.

50 kes beşdarî civîna perwerdehiya zanyariya ewlehiyê dibin ku mamosteyê wan ji Daîreya Lezgîn a Wengyuan e. Mijarên vê civîna perwerdehiyê bi giranî li ser serişteyên revê, dozên xeternak û girîngiya fêrbûna zanîna ewlehiyê hate axaftin.

Ji bo xebatkarên şirketa kîmyewî, zanîna ewlehiya hilberînê têrê nake, û pêdivî ye ku îdeolojiya karkeran were pêşve xistin. Ji ber ku di pêvajoya hilberînê de ji xetereya bilind, tansiyona bilind, şewatbar, pîşesaziya teqîner, yekîneya karsaziyê an kesek ji xetereya wê û ewlehiya veşartî ve girêdayî ye û derxistina acîl a zanînê ne pir têgihîştî ye. Ji ber vê yekê, pêdivî ye ku pargîdanî ne tenê perwerdehiya ewlehiyê peyda bike lê divê karmend jî bi xwe zanînê fêr bibin.

Ji bo ku "pêşî ewlehî, pêşî pêşîlêgirtin" were çêkirin, perwerdehiya ewlehiyê ji bo her kesî girîng e. Zanîna ewlehiyê, perwerdehiya ewlehiyê ya exlaqî, rêziknameya ewlehiyê, bi awayên cûrbecûr perwerdehî û perwerdehiyê, dihêle ku karmend bibin xwediyê ewlehiya kalîteya nûjen, bigihîjin nirxên ewlehiyê yên bilind, ewlehiya hişmendiya exlaqî ya hêja, bikeve adetê ku bi hişmendî li gorî koda tevgerê ya ewlehiyê tevbigerin, da ku hemî karmend dikarin bêtir bêkêmasî bin, bêtir bi tevahî bi însiyatîfa mirovî û afirîneriya herî bilind bilîzin, di heman demê de bigihîjin armanca hilberîna ewledar.